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課程名稱 |
抽樣方法專題
SEMINAR ON SAMPLING METHODS |
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開課學期 |
97-1 |
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授課對象 |
社會科學院 政治學系 |
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授課教師 |
洪永泰 |
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課號 |
PS5021 |
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課程識別碼 |
322 U1420 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
公衛212 |
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備註 |
國際關係，公共行政，本國政治，比較政治。
限學士班三年級以上
總人數上限：60人
外系人數限制：50人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/971survey_sampling |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程大綱
壹、導論
一、 為什麼要抽樣？
二、 機率抽樣與非機率抽樣
貳、抽樣的基本原理
參、抽樣方法
一、 單純隨機抽樣
二、 等距抽樣
三、 分層隨機抽樣
四、 集體抽樣
五、多階段集體抽樣，PPS抽樣
肆、其它抽樣方法
一、 雙重抽樣
二、 捉放捉的抽樣
三、 敏感性問題的隨機反應估計
伍、抽樣設計與執行步驟
一、 面訪、郵寄問卷、與電話訪問
二、 樣本數的決定
三、 分層與分段
四、 時間序列的抽樣設計
陸、抽樣實務及相關議題
一、 電話訪問的抽樣方法、CATI系統
二、 戶中選樣
三、 樣本代表性的問題
四、 訪問失敗的問題
五、 加權
六、 插補
七、 抽樣誤差的估計
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課程目標 |
※課程目的與內容：
這一門課的目的在使修習者可以具備獨立設計與執行抽樣案件的能力，內容著重在實務操作與所需的理論基礎。
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課程要求 |
※成績評定：作業大約四次，佔 70％，期中考、期末考各佔 15％。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教科書：Scheaffer, R.L., Mendenhall, W. and Ott, R.L. (1996) Elementary Survey Sampling, 5th Ed., Duxbury Press. 華泰進口。
參考書：Kish, L.(1965) Survey Sampling, New York: Wiley.
其他參考書目將隨課程進度發放。
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評量方式
(僅供參考) |
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